Carta a uma diretora escolar, iniciante, sobre a administração de uma unidade escolar (creche):
Arquivo Pessoal
Prezada amiga:
Aqui
vão alguns pontos que penso devem ser levados em conta no trabalho de
administração de sua nova unidade escolar:
1) Administrar: coordenar o esforço humano
coletivo (para isso é preciso saber o objetivo desse esforço e os meios para
conseguir que as pessoas trabalhem juntas para alcançar esse objetivo)
2) O processo de administrar é geralmente
identificado como composto de quatro etapas: planejar (prever o que se vai
fazer); organizar (dispor as condições e meios para poder começar o trabalho);
dirigir (acompanhar e apoiar a execução dos trabalhos); controlar (avaliar
continuamente se o que foi planejado está sendo executado e se os meios e procedimentos
estão sendo adequados, se o objetivo está sendo atingido)
3) Os critérios de avaliação aceitos em
administração são: eficácia (se o que está sendo feito dá o resultado esperado,
eficiência (se o modo de fazer é o que traz menos sofrimento pessoal e menos
custos materiais), efetividade (se o que se faz atinge de fato o objetivo
proposto), relevância (se o que se faz é realmente prioritário e provoca as
mudanças esperadas).
4) É dado como necessário que quem
administra esteja atento a quatro áreas fundamentais: pessoal (recrutar,
selecionar, treinar, acompanhar, incentivar, premiar, punir); material (o que
adquirir, quando, quanto, por que preço); finanças (captar, aplicar, guardar);
serviços (tendo como critérios as necessidades dos usuários em seu percurso na
organização)
5) O trabalho do administrador ocorre em
uma organização (fenômeno que acontece quando duas ou mais pessoas devem
atingir um objetivo comum) que sempre levará à necessidade de dividir o poder
(quem manda em quem) e a dividir o trabalho (quem faz o que). Das praticas
organizacionais resulta uma estrutura (regras consolidadas de trabalho) e uma
cultura (significado que é atribuído a essas regras).
6) Para um administrador que inicia o
trabalho em uma organização uma prioridade é procurar conhecer a estrutura e a
cultura existentes, o que lhe permitirá melhor exercer seu trabalho de
coordenação do esforço humano coletivo.
7) No caso de organizações escolares no
Brasil, denominadas creches, aceita-se como objetivo principal educar e cuidar.
Desse modo, ações de educação e de cuidados são parte integrante do trabalho da
equipe escolar.
8) Boa sorte em seu novo trabalho!
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